Webinaire : L'évaluation des Apprentissages à Distance.

Guide de formation des enseignants en Gestion des déchets

Un guide de formation visant à outiller les enseignantes et les enseignants sur le sujet de la gestion des déchets a été conçu et élaboré par AFFJTICE avec l'appui du programme PCV-clé et HEADA.

Il propose à la fois du contenu théorique, ainsi que des idées d’activités pédagogiques à réaliser avec ses élèves lorsqu’on aborde cette matière. Le guide est composé pour trois niveaux (CP, CE et CM) dans une perspective d’apprentissage continu entre ces trois niveaux.

En addition à l’éducation des enfants sur le thème de la gestion des déchets, ce guide sert également à pousser la réflexion sur le type d’activité qui peut être mis en place dans votre milieu scolaire, selon votre contexte, pour améliorer la performance environnementale liée aux déchets.
Ce guide peut également être accompagné des trois Cahiers d’éducation à l’environnement, produit par l’AFFJTICE.

Le guide est disponible ici

Guide de formation en Education au Développement Durable : Protection de la nature

Avec l'appui du programme PCV-CLE et HEADA

Ce guide de formation vise à outiller les enseignantes et les enseignants sur le sujet de la protection de la faune et de la flore. L’objectif principal du guide est de permettre aux enseignantes et aux enseignants d’apporter les connaissances sur le sujet auprès de leurs élèves. Il propose à la fois du contenu théorique, ainsi que des idées d’activités pédagogiques à réaliser avec les élèves lorsqu’on aborde cette matière. Le guide est conçu pour trois niveaux (SIL-CP, CE et CM) dans une perspective d’apprentissage continu entre ces trois niveaux.

La protection de la faune et de la flore a été choisie comme sujet parce qu’il s’agit d’une préoccupation et d’un défi au Cameroun. La volonté d’approfondir ce sujet nous a été communiquée lors d’une visite dans un établissement scolaire pendant laquelle les enseignantes et enseignants ont exprimé leur besoin conformément au programme scolaire officiel.

En addition à l’éducation des enfants sur le thème de la protection de la faune et de la flore, ce guide sert également à pousser la réflexion sur le type d’activité qui peut être mis en place dans votre milieu scolaire, selon votre contexte, pour améliorer les compétences environnementales liées à la protection de la faune et de la flore.

Ce guide peut également être accompagné des trois Cahiers d’éducation à l’environnement, produit par l’AFFJTICE et ses partenaires. C’est un guide qui s’harmonise facilement avec le curriculum déjà en place.

Niveau SIL-CP – Qu’est-ce que la nature, la faune et la flore ?

Objectif du niveau : L’enseignant doit être capable de livrer le contenu théorique ainsi que de mener des activités qui vont permettre aux élèves d’être en mesure d’identifier adéquatement ce qu’est la nature, la faune et la flore

Un petit guide à travers nos activités de 2023 

Ce petit guide  vise à informer sur nos activités de 2023. La formation des enseignantes et des enseignants  a été au coeur de notre développement

Nous allons ajouter le rapport annuel ici