AFFOJTICE- La Fraternité numérique JEUNESSE ET TICE

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devoir micro enseignement

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MANDONG UE416 MICROENSEIGNEMENTrnENYANGrnPROTAISrn06SO66rnSCED4rnDEVOIR : Micro enseignement pour la formation des élèves professeurs ; Quelle efficacité selon vous ? rnI-Définition du micro enseignementrn Le micro enseignement est une technique d?enseignement qui consiste à simuler des situations d?enseignements /apprentissages auprès des élèves-professeurs pour leur fournir des outils théoriques pour la pratique sur le terrain.rnII-Objectifs du micro enseignementrn Le cours de micro enseignement vise pour les élèves-professeurs à :rn- Leurs apprendre comment construire les connaissances théoriques ;rn- Leurs apprendre comment mettre en pratique les outils théoriques dont ils disposent ;rn- Leurs apprendre comment communiquer en situation d?enseignement ;rn- Les amener à s?auto évaluerrnIII- Efficacité du micro enseignement pour les élèves-professeursrn Grâce au micro enseignement l?élève-professeur sera capable:rn- D?améliorer le contenu de ses apprentissages et de ses enseignementsrn- De se servir des paramètres de l?enseignement pour améliorer sa pratiquern- Communiquer avec ses camarades et sur le terrain avec ses futurs élèves rn- D?utiliser les différents types d?auto évaluation pour évaluer sa pratique et celle de ses élèves.rn

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Le micro-enseignement est une technique pour former les enseignants en enseignant; car c'est en forgeant qu'on devient forgeron. Autrement dit,le micro-enseignement est une technique d?enseignement qui consiste à simuler des situations d?enseignements /apprentissages auprès des élèves-professeurs pour leur fournir des compétences indispensables pour la pratique de leur profession sur le terrain.Les Objectifs du micro-enseignement sont multiples: Apprendre comment construire les connaissances théoriques; Apprendre comment mettre en pratique les outils théoriques dont disposent les élèves-professeurs;Apprendre comment communiquer en situation d?enseignement ;Amener les élèves-professeurs à s?auto évaluer.S'agissant de l'efficacité du micro-enseignement pour les élèves-professeurs;nous pouvons mentionner qu'il permet à l?élève-professeur:D?améliorer le contenu de ses apprentissages et de ses enseignements; De se servir des paramètres de l?enseignement pour améliorer sa pratique quotidienne; De maîtriser les dix paramètres de l'enseignement ainsi que les différents domaines de savoirs.
aurelie

LE MICRO ENSEIGNEMENT FACILITE L'APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES PROFESSEURS DANS LES TECHNIQUES D'ENSEIGNEMENT. IL PERMET ÉGALEMENT AU FUTURE ENSEIGNANT DE S'EXERCER DANS LA PRATIQUE DE L'ENSEIGNEMENT AVANT D'ALLER SUR LE TERRAIN.
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